بلها حسن نصر فائز, & عبدالرحمن عبدالله الشيخي. (2026). من التحدي إلى التحول: دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي الليبي؛ مراجعة تحليلية للتحديات واستراتيجيات الدمج المقترحة. مجلة رؤى في العلوم الأساسية والتطبيقية, 2(1), 133-142. https://doi.org/10.65421/jibas.v2i1.53